UPEL (COMERCIO)
Buenas tardes, reciban un cordial saludo, cargado de buenos deseos.
En vista del corto tiempo que resta para culminar el semestre, les informo que las actividades de evaluación quedarán conformadas y valoradas como se señala a continuación:
-Discusión Dirigida 25%
-Exposición 30%
-Foro virtual 15%
-Ensayo 15%
-Asistencia e Intervenciones15%
A continuación se le presentan (3) tres incógnitas, por favor responder cada una de ellas con la mayor objetividad y originalidad posible.
Mil Bendiciones!
Atentamente: Profa Esp. María Elena Silvera G.
Atentamente: Profa Esp. María Elena Silvera G.
Nota importante: El tiempo de respuestas es desde el jueves 16-02-12 hasta el viernes 24-02-2012. "Este mismo día cada participante comentará sus respuestas en el aula de clases".
Responda y Justifique su respuesta: "Con un sólo comentario (bien sustentado) por persona es suficiente"
El uso de estrategias didácticas o creativas, toma gran importancia en las diferentes actividades diarias dentro de un ambiente escolar, debido a que permite innovar nuevas formas o herramientas para como impartir la enseñanza, así como darle una nueva formar atractiva al proceso de enseñanza - aprendizaje se refiere, lo cual llamara aun más la atención de los estudiantes. (DANIEL GARCÍA)
ResponderEliminarHoy en día existe una gran preocupación en la escuela entorno al conocimiento, se espera que las nuevas construcciones curriculares incorporen temáticas que sean atrayentes para los estudiantes. Es por eso, que las estrategias de enseñanza ocupan un papel fundamental como alternativas de acción para el aprendizaje. En las diferentes construcciones que hace o que participa el docente, como todo ser humano, pasa por eventos que en algunos casos se convierten en rutinarios: caracterizar a los estudiantes y generar espacios, distribuir el tiempo, organizar los contenidos, usar los recursos didácticos para condicionar la práctica educativa. Y olvida en ocasiones preguntarse sí la estrategia que utilizó, contribuyó al aprendizaje, esto hace pensar que la planeación y la ejecución de acciones ocupen un segundo plano en la práctica.
ResponderEliminarPor lo tanto, la postura crítica está en la estrategia que asume el docente frente a la enseñanza para tener en cuenta la existencia de variedad de situaciones de aprendizaje y que deben ser atendidas. En todo proceso de enseñanza y aprendizaje se busca potencializar la creatividad, siendo ésta, el proceso cognitivo genera una secuencia de acciones con un propósito activo y envolvente para enseñar y aprender.
Las estrategias deben enseñarse dentro del contexto. Esto conlleva a afrontar la enseñanza de las estrategias de aprendizaje, como un aspecto propio del mismo proceso acorde con el nivel de desarrollo y caracterización de los estudiantes. El proceso del aprendizaje escolar es considerado como una actividad constructiva en la que el estudiante recuerda, manipula el material que debe ser aprendido, construye su propia representación mental del nuevo contenido, selecciona la información que considera relevante e interpreta esa información en función de sus conocimientos previos. Entonces en el aprendizaje, las estrategias se convierten en procesos ejecutivos mediante los cuales se eligen, coordinan y aplican las habilidades, siendo éstas ultimas el componente especifico y reflexivo que permiten alcanzar los objetivos y /o propósitos trazados en la estrategia para aprender.
Dayana R
Las estrategias creativas aplicadas por un docente dentro del aula, tienen suma importancia, porque permiten mejorar los procesos de enseñanza – aprendizaje a través de la motivación, logrando al mismo tiempo mantener dominio en el grupo de alumnos, de igual forma, ayudan a comprender cada comportamiento del estudiante, de manera que el docente pueda saber cual técnica o estrategia debe aplicar para alcanzar los objetivos propuestos, los cuales consisten en desarrollar las habilidades y potencialidades de los alumnos de forma participativa y protagónica. Por tal razón, el docente de hoy debe estar preparado para afrontar cualquier situación que se pueda presentar dentro del aula de clases.
ResponderEliminarAdriana Venero…..
Las estrategias educativas son de vital importancia en el aula de clases; ya que forman parte del conjunto de métodos, procedimientos, etc., que utiliza diariamente el docente en el aula para explicar, motivar, estimular, hacer comprender y mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje.
ResponderEliminarEn muchas ocasiones el docente se enfrenta con algunas dificultades, entre ellas no saber cómo motivar a sus alumnos, como interaccionar en el aula, mantener disciplina, entre otros problemas; estas situaciones originan que en algunos casos el proceso de enseñanza se convierte en aburrido y rutinario y a su vez el docente olvida preguntarse si la estrategia que utilizo, contribuyo al aprendizaje significativo del educando.
Es por ello que se debe recurrir a las estrategias creativas que le ofrecen herramientas al docente para la innovación y así lograr formar personas ricas en originalidad, con iniciativa, con confianza; que los alumnos aprenden a aprender una enseñanza que le provoque gusto y disfrute y a la vez le permita elevar el nivel académico de los educandos. La motivación también es un factor determinante ya que activa y orienta la conducta del individuo para lograr los objetivos propuestos.
NIRZA RUIZ ZARAZA
Las estrategias creativas en el aula de clase comprenden el conjunto de métodos y quehaceres que utiliza el maestro diariamente para explicar, hacer comprender, motivar, estimular, mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje en los alumnos.
ResponderEliminarEn la actualidad se hace imperativo la aplicación de estrategias creativas en el aula de clases, debido a que en el contexto educativo existe una diversidad de educandos los cuales poseen diferentes maneras y estilos de aprender, entonces es allí donde los docentes deben estar capacitados para alcanzar la creatividad en su práctica pedagógica, conjugando sus conocimientos y creatividad para llegar a cada uno de los estudiantes de manera significativa. ROMINA DIAZ
Partiendo de que la creatividad no es heredada, puede ser aprendida o enseñada, el docente debe utilizarla como un evento de aprendizaje donde diseña estrategias para lograr el aprendizaje significativo, dandoles oportunidad de mostrar opiniones y producciones propias, hacerlos protagonistas de su aprendizaje, aumentando en ellos la motivación, e incidiendo sobre su autopercepción y sobre los demás. Al desarrollar el potencial creativo en los estudiantes, al mismo tiempo se desarrolla como un ser integral, con el fin de que aprenda a vivir y comprender simultaneamente la vida.
ResponderEliminarLa importancia de aplicar estrategias creativas, radica en que éstas se utilizan para expicar, hacer comprender, motivar, estimular y ayudar al alumno en la mejora de los precesos enseñanza aprendizaje. Como capital humano que éste es para la sociedad.
Diamaris Torrealba
C.I 10.981.700
EN TODO PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE SE APLICAN ESTRATEGIAS CREATIVAS EDUCATIVAS, MÉTODOS, QUE UTILIZA EL MAESTRO DIARIAMENTE EN EL AULA PARA EXPLICAR, HACER COMPRENDER, MOTIVAR, ESTIMULAR, MEJORAR LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE. DONDE SE LOGRE DEFINIR Y DESARROLLAR UN CONCEPTO CAPAZ DE TRANSMITIR UN MENSAJE DE MANERA EFICAZ.ASÍ MISMO SE BUSCA POTENCIALIZAR EL PROCESO COGNITIVO, ES CONSIDERADO COMO UN PROCEDIMIENTO DIDÁCTICO, ES FLEXIBLE Y SE PUEDE TOMAR FORMA CON BASE EN LAS METAS A DONDE SE QUIERE LLEGAR. (LUIS PÉREZ)
ResponderEliminarLas estrategias creativas son de gran ayuda en un aula de clases, tienen un gran efecto motivacional entre los alumnos ya que les permite interactuar entre si y los llevar a utilizar su imaginación. Sin duda es una amena solución para ser utilizado en clases ya que sacaría a los educandos de la rutina.
ResponderEliminarPartiendo de estudiar la creatividad como un conjunto de aptitudes inherentes en cada ser humano, condicionada por diferentes variables que influyen en las respuestas o resultados ante una problemática determinada, como: la inteligencia, la personalidad, las necesidades humanas, la cultura, el medio o entorno y las capacidades cognitivas, es importante destacar que uno como docente debe plantearse una serie de estrategias diseñadas para lograr el aprendizaje significativo, produciendo en los estudiantes el interés de: Aprender a conocer y saber, Aprender a convivir en valores y virtudes, Aprender a convivir con los demás, Aprender a ser, Aprender a aprender y a pensar.De alli la gran importancia de aplicar Estrategias Creativas dentro del aula de clases.
ResponderEliminarHeidimer Cordero. V-13.513.310.
Considero que las aplicación de estrategias creativas son de suma importancia dentro de un aula de clase porque estas permiten que el docente pueda evaluar no solo las capacidades creativas de un alumnado sino que además puede el educador evaluar si estas funcionan o no en cada uno de los estudiantes y ver como ellos resuelven cada una de las interrogante que traiga estas estrategias. Por otra parte es una manera en la que los estudiantes se pueden dotar de habilidades y destrezas convirtiéndolos en personas críticas, e investigadores y creativos en cada uno de los temas que se aborde en una clase o evaluación.
ResponderEliminarConsidero que el objetivo principal de estas estrategias es potenciar la conducta creativa del alumnado para un mejor desarrollo no solo personal si no también con el grupo de compañeros de estudio.
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ResponderEliminarLa aplicación de las estrategias creativas en aula de clases, es importante por que a través del buen uso de estas herramientas podemos desarrollar al máximo exponente las habilidades y destrezas dentro del nivel intelectual del estudiantado. El descubrimiento de las diferentes cualidades que se desarrollan en un salón de clases podremos saber a ciencia cierta que teorías podemos aplicar para obtener el mejor resultado que seia en este caso un conocimiento significativo. jennifer velasquez
ResponderEliminarSe considera, que la creatividad es de gran importancia no sólo para el bienestar individual, sino para la supervivencia social, es por esto que se hace necesario aplicar estrategias creativas en el aula de clases ya que esto nos permite despertar la atención de los alumnos, así como también poder lograr un mejor aprovechamiento en el proceso enseñanza-aprendizaje favoreciendo de esta manera sus potencialidades y por lo tanto una mejor y adecuada utilización de los recursos individuales y grupales.-
ResponderEliminarMaribel Bernáez V-8793076
ResponderEliminarEs necesario aplicar estrategias creativas en el proceso enseñanza - aprendizaje, ya que de esta manera podemos despertar el potencial individual y grupal de los alumnos, pero debemos tomar en cuenta las necesidades grupales y el ambiente donde se va a trabajar, porque resultaría inutil aplicar estrategias creativas que no estén adecuadas a la realidad del grupo.-
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ResponderEliminarRAFAEL FERNANDEZ CI: V-11843821
ResponderEliminarCada día que el docente asiste a un aula de clases, le representa un nuevo reto personal; no obstante, a la planificación integral que haya realizado con antelación para desarrollar los objetivos y evaluarlos la realidad que se encuentra en el salón a diario puede ser variable por factores como el animo y carácter de cada individuo y también a diversos agentes ambientales que pueden modificar cada situación. Es allí, que se hace imprescindible dentro de la proactividad de cada orientador valerse de estrategias genuinas, dinámicas, innovadoras y por demás creativas que permitan flexibilizar sin relajar para adaptar paulatinamente a todo el grupo a cada nueva realidad y que contribuyan al alcance de los objetivos inicialmente planteados; sino en un cien por ciento, en un grado satisfactorio que garantice un avance significativo en el proceso de aprendizaje
Desde mi punto de vista es importante la aplicación de estrategias creativas en el aula de clase porque permite al docente captar lo que el grupo desea aprender, visualizando las características de cada estudiante para canalizar las actividades pedagógicas más adecuadas y mucho más concreto para el desarrollo físico y mental de cada alumno. Las estrategias ayudan a los niños a darse cuenta de que la comunicación creativa involucra muchos de campos del saber que pueden adaptarse a sus intereses y habilidades para encontrar nuevas maneras de explorar su mundo y de hacer conexiones importantes con él.
ResponderEliminarEsto me permite concluir que la creatividad en el aula merece ser tomada muy en cuenta para la formulación de las estrategias para permitir un mejor desarrollo en el aspecto cognitivo y afectivos importante para el desempeño productivo. Fernando Aular C.I. 10.975.755